Почему так важно говорить на английском? Почему мы изучаем английский как основной язык в школах? Наверное, все знают, что английский является международным языком, но понимаете ли вы, что это значит? Сегодня мы поговорим об использовании английского языка в нашей жизни, в том числе и профессиональных сферах.

Наступают долгожданные летние каникулы. Наконец-то можно расслабиться и ни о чем не думать целых три месяца. Вдумайтесь – три месяца свободного времени!

Возникает вопрос – неужели это время нужно тратить только на отдых? Возможно, стоит заняться и чем-то полезным, узнать новое, пошевелить мозгами и открыть в себе неожиданные таланты? Сегодня мы рассказываем о такой форме детского отдыха, как летний образовательный лагерь.

Зачем мы учим иностранные языки? Ответов на этот вопрос может быть очень много. Уметь объясниться в путешествии, прочитать книгу на языке оригинала, смотреть фильмы с оригинальной озвучкой, стать переводчиком, получить престижную работу – у каждого человека свои цели.

Как правило, в школах изучают даже не один язык, а два, а то и три. Почему же у нас возникают проблемы в общении с иностранцами и что нужно делать, чтобы свободно говорить?

В каждой книге школьной программы встречается описание героев. Интересно, внимательно ли вы читаете? Сможете по внешности отличить Чичикова от Болконского, Печорина от Дубровского? Мы выбрали описания персонажей самых известных произведений из школьной программы. Попробуйте понять, кто перед вами. Если само описание не подсказывает образ, обратите внимание на стиль автора.

Сегодня тест будет только про героев-мужчин. Прекрасным героиням мы посвятим второй тест на эту тему. Других подсказок не будет! Дерзайте!

В чем разочарование Печорина? Что такое хлестаковщина? Зачем, в конце концов, Герасим утопил Муму? Школьники 21 века спотыкаются о программу, зевают, путают Гоголя с моголем и вообще считают уроки литературы скучными, а чтение – ненужной тратой времени.

В чем же дело? Неужели Толстой и Пушкин внезапно потеряли актуальность и стали непонятными? Давайте разберемся, как подойти к анализу литературного произведения, чтобы сюжет стал интересным, а герои близкими.

Итак, мы начинаем цикл статей, посвященных работе с литературой. Сегодня часть первая - герои. Начнем с них!

Сколько капель валерьянки поможет родителю, заглянувшему в школьный диктант? Это не задача по математике, а вопрос - почему школьники делают столько ошибок в самых простых словах.

Оказывается, дело не в том, что ребенок не может запомнить правило, а в том, что без понимания структуры языка правило не работает. Сегодня мы поговорим о базовых знаниях и помощи в их усвоении.

Школьное образование часто оказывается головной болью для родителей. Почему он делает столько ошибок? Почему у него все время тройки по математике? Наверное, он лентяй? А может, он ничего не понимает и пора нанять репетитора? Вопросов, действительно, много.

Сегодня мы поговорим о помощи школьникам. Когда нужно обратить внимание на проблемы и задуматься о дополнительном образовании, а когда в этом нет необходимости.

Вас пугает физика и алгебра? Химия вызывает тоску, а биология кажется слишком сложной? Поверьте, учиться можно нескучно! Не обязательно ограничиваться школьными учебниками, ведь их действительно трудно назвать занимательной литературой. Посмотрите в наш список книг, которые могут сделать сложное простым, а скучное интересным. Оказывается, всю школьную математику можно поместить в один том, физику и химию – нарисовать, через художественную литературу узнать тайны космоса, а в свободное время устроить дома научную лабораторию. Откройте для себя мир науки, почувствуйте, как приходит понимание и неподдельный интерес. Ведь наука – это мир вокруг нас, а мир вовсе не скучный!